1 AN D'AVENTURES 

pour développer toutes les intelligences de vos enfants  !

C'est parti pour des après-midi avec les copains qui changent un peu !

Les enfants vont grandir, explorer , jouer, à leur rythme ! Nous avons des outils pour les accompagner grâce aux "Défis adultes" de notre Campus.

Notre relation va s'améliorer, nous serons comme nous l'avions imaginé.

Ils vont apprendre à avoir confiance en eux, en les autres et en la vie.  Ce qui est un cadeau pour maintenant et pour l'adulte qu'ils deviendront. 

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OFFRE SPECIALE à 10 € l'atelier au lieu de 12 Euros ( et même 5 € car il y a une place offerte pour une achetée) ! 

Vous recevez des kits pendant toute l'année ! 

Paiement 100% sécurisé  

Envoi chaque mois par e-mail , format numérique (PDF)  et Défis parents en format vidéo aussi.




 NOUS RESSENTON PARFOIS UN MALAISE

Nous nous ENNUYONS parfois avec les enfants.

Nous rageons car vous passez trop de TEMPS sur l'ordinateur. 

Nous sommes frustrés quand ils N'AIMENT PAS votre activité. 

Nous culpabilisons d'être toujours dans le RUSH et de transmettre notre STRESS.

Durant l'année scolaire, nous avons beaucoup de CONTRAINTES avec les DEVOIRS et peu de TEMPS avec eux.

Nos enfants peinent avec l'apprentissage à l'école, et leur MANQUE de MOTIVATION nous attriste.

ET NOUS N'Y SOMMES POUR RIEN, CAR

Durant l'année scolaire, avec l'école, le travail, les trajets, les devoirs, nous sommes sous pression tous les jours, malgré notre bonne volonté.

Nous avons été élevés "à l'ancienne" et cela crée en nous des réflexes de cris ou de colère. 

Nos proches, ou vos collègues, pensent qu'être dur est la norme, et que la bienveillance est du laxisme.

Et même nous, il nous arrive de douter car nos tentatives d'éducation positive n'ont pas toujours les résultats escomptés.

POURTANT, NOUS AVONS EN NOUS LES RESSOURCES POUR :

Apprendre à développer une relation constructive et nous affirmer avec bienveillance. 

Comprendre l'importance de notre rôle d'adulte que toutes les études de neurosciences confirment.

Mieux appréhender le côté "immature" du cerveau de l'enfant et l'importance de ne pas le voir comme un mini-adulte.

Mesurer l'immense potentiel qu'ils ont, et les aider à aller chercher en eux les talents et ceux des autres, pour coopérer.

Découvrir comment fonctionne l'apprentissage et comment améliorer la motivation et la mémorisation.

Réaliser que le jeu est le langage des enfants, et la meilleure façon d'apprendre que la nature ait inventé.

Mettre en place, chaque mois, des jeux avec eux, en lien avec les saisons ou d'un thème, et passer un moment sympa avec les copains ou les camarades de classe. 

ENVIE D'AGIR MAINTENANT ?

Profitez du tarif spécial de 9,6  € / atelier au lieu de 2, et même la moitié si vous trouvez une personne à parrainer. 

( UNE PLACE OFFERTE POUR UNE PLACE ACHETEE)

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QUI SUIS-JE POUR VOUS AIDER

CELINE MAISONNEUVE : 

J'ai créé le site "Apprendre en s'amusant" pour aider les parents et les enseignants à mettre plus de vie dans le quotidien des enfants, et de confiance , car le système éducatif n'est pas toujours tendre. Je suis maman de 2 enfants, et nous vivons aux Pays-Bas.

ECOLES ALTERNATIVES :

Je me suis immergée dans des écoles reconnues comme Living School, de Caroline Sost, la Ferme des Enfants de Sophie Rabhi, qui permettent aux enfants de GRANDIR, d'être HEUREUX et d'APPRENDRE.  

LES SOFT SKILLS : CONFIANCE EN SOI, COOPERATION, etc...

J'ai pu mesurer la PUISSANCE de ces "soft skills", par mon expérience ou mes formations dans ces écoles,et au fil de mes 3 années de rencontres et recherches sur le sujet. La confiance en soi, l'affirmation, l'écoute, la communication, la coopération, le respect de la nature sont des CADEAUX pour la vie entière !

ATELIERS AVEC LES ENFANTS : 

J'ai eu à coeur de partager les découvertes que j'ai réalisées et j'ai créé des ateliers  " Leçons de choses", auprès d'enfants de primaire, pendant un an. Cela m'a permis de tester "en vrai" les activités, la façon de la présenter, le matériel, l'âge, et la durée. Et ce sont les enfants eux-mêmes qui ont choisi une partie des thèmes : les planètes, le corps humain, les cartes de voyage, etc...

FORMATION ACADEMIQUE : 

J'ai eu un parcours en Grandes Ecoles , puis j'ai occupé des postes dans le digital, le marketing et le commercial dans le monde des Voyages avant d'écouter ma petite voix pour changer.

S'AMUSER ET DONNER DU SENS

Vos mercredi après-midi avec les copains vont changer ! 

OBSERVATIONS, RESSENTI, MANIPULATIONS : 

Les enfants vont bouger, expérimenter, toucher, fabriquer, dessiner, créer.

LIEN AVEC LA NATURE ET LES SAISONS : 

De nombreux enfants sont déconnectés de la nature, et ne savent même plus comment poussent les légumes.

CONFIANCE EN SOI : 

En fabriquant du pain par exemple, les enfants apprennent à réussir, ils se sentent capables de faire des choses utiles. Et il existe aussi des jeux pour développer cette confiance.

MULTI-COMPETENCES : 

Des énigmes mathématiques, de la créativité, des sciences via les cristaux par exemple,  de la découverte des autres cultures, des contes philosophiques comme le conte du colibri, mais aussi des jeux pour connaître ses talents, communiquer, ou coopérer.

THEMES VARIES : 

Nous allons observer la nature en lien avec les saisons, notamment la magie des cristaux de glace, mais nous partirons aussi à l'aventure dans des contrées lointaines,  nous jouerons avec les planètes du système solaire, nous parlerons du corps humain, de la nature avec les abeilles et le miel. Nous fabriquerons du pain, du savon, un potager. Il y aura aussi des jeux pour s'épanouir et déployer notre potentiel. 

DES VISUELS COLORES ET AMUSANTS

THEMES DES ATELIERS

Des thèmes variés au fil des saisons, et une grande variété de compétences développées 

ATELIER HIVER ET NEIGE : 

  • Forme hexagonale des cristaux, cristallisation, énigme de maths.
  • Faire un point personnel sur la fin de l'année et les envies pour la nouvelle année, préparer une surprise pour quelqu'un.

ATELIER CLUB DE TROC : 

  • Réflexion sur la valeur des objets, leur prix,  préparation d'un troc entre enfants pour recycler, calculs, découpages, pancartes. Règles à construire pour des échanges justes, équitables.
  • Décisions à prendre ensemble si quelqu'un change d'avis, notions de communication.

ATELIER BIEN-ÊTRE ET EMOTIONS: 

  • Experiences amusantes sur les sens et le corps. Expérience du lait coloré.
  • Apprendre à être bien dans son corps, dans son alimentation et échanges sur le bien-être , la confiance et la force. 

ATELIER CULTURES ET CARTES 

  • Découverte de contrées lointaines et d'autres façons de vivre ! 
  • Questions sur nos différences et nos points communs, sur le bonheur dans des sociétés très différentes. 

ATELIER POTAGER : 

  • Construction d'un potager, choix des choses à planter. Construction.  
  • Apprendre à coopérer, à créer , à dessiner un plan, à construire une maquette en kapla.

ATELIER ETE ET PLANETES : 

  • Position de la terre et du soleil en été, mouvement des planètes, l'énergie solaire. 
  • Apprendre à penser à sa place dans l'univers, comparer l'infiniment grand et petit, questions sur la vie. 

ATELIER MER ET MAREES : 

  • La lune à observer, l'explication des marées, observations, les animaux de la mer, les coquillages. 
  • Forces et talents pour trouver son élément.

ATELIER VOYAGE ET ETE  : 

  • Découvrir les fleurs , les abeilles et le miel, regarder les étoiles, fabriquer son pain. 
  • Profiter des plaisirs simples, de la nature, des siestes. Ecrire à sa famille, rédiger un carnet de voyage. Le dessiner et le décorer.

ATELIER FORET : 

  • Découvrir l'âge d'un arbre, les feuilles, les insectes.Chasse au trésor nature. 
  • Penser à ses émotions en forêt, à ses forces , communiquer sur ce qui nous semble important dans la nature. 

ATELIER AUTOMNE : 

  • Les couleurs de l'automne, les feuilles, les champignons, planter des bulbes pour le printemps. Faire un gâteau.
  • Penser à se donner des forces pour l'hiver, jeux pour passer le temps quand il fait froid. Haikus poétiques. 

ATELIER NOEL ET CHOCOLAT : 

  • La fabuleuse histoire du chocolat, les grands explorateurs, Christophe Colomb. Recette des 3 types de chocolat. 
  • Préparation d'un calendrier de l'avent original. Bilan de ses actions, de ses réussites. Arbre généalogique en famille. 

ATELIER VOYAGES ET TRANSPORT : 

  • Le voyage, l'avion, comment cela fonctionne, Saint Exupéry, jeux de créativité et pour ne pas s'ennuyer. Jeux de géographie et infos amusantes autour d'un voyage.
  • Comment affronter ses peurs : comme prendre l'avion seul, être séparé de ses parents pendant les vacances. 

LE GUIDE PARENTS ENSEIGNANTS

Des contenus visuels et pratiques, une progression pas à pas

CHAQUE MOIS, UN MOMENT SYMPA : 

Faites-vous plaisir et lisez ce guide autour d'un thé bio ou d'un chocolat chaud, ou autour d'un petit verre à l'apéro ! Seul, pour vous en imprégner, et avec d'autres pour échanger ... ce guide sera votre compagnon. 

UN DEFI REALISABLE ET DU TEMPS POUR LE FAIRE : 

En 1 mois, vous avez le temps de prendre une action, et d'en faire une petite chaque jour, de tester, de faire autrement...

OU VOU VOUS VOULEZ, QUAND VOUS VOULEZ : 

en Le Campus sera accessible quand vous en aurez besoin, et au fil des mois, il va se garnir avec toutes les fiches. Si vous avez des questions, vous pouvez aussi nous les soumettre.

LES COMPETENCES DEVELOPPEES DANS LE GUIDE

Pour vivre heureux auprès des enfants et leur donner les conditions de réussir leur vie.

1. EVITER LES PIEGES QUI SABOTENT LA RELATION 

Le résultat sera net : vous éliminerez 80% des conflits.

Alors, là, nous allons procéder à une sorte de DETOX EDUCATIVE, dans laquelle vous allez apprendre à repérer les attitudes et les mots néfastes pour le développement de votre enfant.

2. S'EPANOUIR (CE N'EST PAS UN VILAIN MOT )

Parce que nous sommes leur exemple, soyons ce que nous attendons d'eux.

Il existe une vraie puissance en chacun de nous, en se focalisant sur l'essentiel, ce qui devrait être enseignée dans les écoles et les familles ! 

3. STIMULER LES APPRENTISSAGES 

Vous créez un environnement stimulant dans lequel ils apprendront facilement.

L'enfant qui est épanoui va déployer ses talents. Mais comment mieux mémoriser, comment apprendre à apprendre, et comment aimer apprendre, et trouver la motivation ?

UN ABONNEMENT ANNUEL


                      Tarif  144 € 



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Créez un moment sympa pour vos enfants, tous les mois, avec des activités d'inspiration Montessori !

Offrez leur  une activité enrichissante pour eux, qui leur parle d'eux, des autres et de la vie qui les entoure.  

Enrichissez votre vision de l'enfant et devenez pas à pas le parent ou l'éducateur que vous rêviez d'être.

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MERCI POUR VOS TEMOIGNAGES


"Cela permet aux enfants de découvrir ce qui se passe en lui au niveau émotionnel lorsqu'il est dans un environnement qu'il ne connaît pas." # Aglaé, 34 ans.

"C'est un atelier parfaitement encadré qui fait alterner découvertes, activités et sortie. C'est une transversalité des apprentissages hors des murs de la classe. J'adhère !" # Alix, 28 ans.

"C'est beau, clair, ludique. L'accent mis sur le ressenti de l'enfant au moment où il fait les choses est une très bonne chose pour qu'il prenne conscience du plaisir qu'il prend à apprendre. Le conseil pour le lâcher prise des parents aussi ! Je trouve aussi très intéressant l'accent mis sur la créativité et le vivre ensemble et surtout la connaissance de soi à travers les activités proposés. " # Juliette, 30 ans.

"Waw,c'est complet,toutes les dimensions y sont,l'observation,l'accueil des ressentis (ça m'a particulièrement touchée puisque je suis psy et sophrologue spécialisée dans le développement des compétences émotionnelles chez les enfants),l'organisation,le lien 'apprentissage à l'école - monde exterieur' (vers 6 ans en apprentissage de l'écriture ou compter,le dessin...pour ceux de 3 ans,avec de l'aide d'un adulte, de l'instructif soit en donnant une info,soit en invitant l'enfant à trouver lui même la réponse (meilleure mémorisation),le renforcement positif (diplômé,fierté intérieure,faire appel aux souvenirs positifs et emotionnel),autant de jeux cognitifs qu'artistiques,émotionnels ou moteurs (chasse aux tresors).A voir pour un petit de 3 ans (je testerai avec mon plus jeune) si certains outils ne le frustreraient pas trop (symétrie en dessin,...). Bref,je pense que chacun peut y trouver pour son âge! Super complet! Conquise !"

# Clémence, 31 ans.

"C'est clair, coloré sans trop l'être donc très bien. l'organisation des pages est ludique et intuitive; les numéros en haut de page j'adore ; les gros titres et les sous titres de couleurs et de tailles différentes rendent le message clair ; les phrases d'explications sont adaptées à la tranche d'âge pourtant très grande (c'était mon inquiétude) ; les éléments d'informations, de principe de vie en communauté, de regarde sur soi, etc. sont très bien amenés ; l'idée de construire son arbre est excellente idem pour les défis dessin. Bref un travail réfléchi et construit." # Jeanne, 46 ans.

"J'adore ! Pour moi qui pratique l'IEF, vous me livrez des séances QLM clés en main !" # Caroline, 25 ans.

"Très agréable continu riche et visuels parlants charte graphique chouette." #Anne-Julie, 34 ans.

"Fiche très bien faite, les images sont très parlantes et ma fille a trouvé d'emblée cela très ludique." # Florine, 35 ans.

"Bravo, c'est un travail magnifique et complet! Ma fille est trop petite, mais j'ai hâte de l'expérimenter." # Mylène, 24 ans.

" Belle présentation qui donne envie de découvrir ; j'ai bien envie d'expérimenter avec mes maternelles!" # Céline, 37 ans.

"Cela a l´air super pro et complet, ca donne envie d'en voir plus. Par contre ça a l'air d'être pour les grands. J'aimerais bien ce genre de chose pour un 2-3 ans :) " # Fatima, 24 ans.

"J'ai trouvé que ces ateliers sont vraiment stimulants et ludiques, ce type d'activités ont toujours un succès fou auprès de mes enfants. Ils aiment découvrir de nouvelles connaissances. De plus, elle sont claires, simple à utiliser, y compris avec des enfants petits!" # Laurence, 47 ans.

"Génial! c'est attractif, bien fait et bien illustré aussi bien pour les enfants que les adultes et éducatif!" # Martha, 35 ans.

"C'est très intéressant comme activités. Joliment présenté et attrayant. Assez simple pour des 5 ans puissent participer mais pas trop simple pour les plus grands. Ça donne envie de faire les activités. Seul bémol pour nous qui sommes au Canada assez dans le nord. Ce ne sont pas exactement les mêmes arbres qu'on retrouve ici Hehehe. Pas de marrons du tout ici, chêne se retrouvent seulement dans les terrains aménagés." # Jeanne, 33 ans.

"Les documents sont très bien réalisés, que ce soit graphiquement que du point de vue du contenu. Ils sont agréables à lire et ludiques. Je trouve que les documents contiennent juste ce qu'il faut d'information à apprendre. Il y a une bonne alternance des types de jeux." Axelle, 34 ans.

"C'est concis, adaptable selon l'âge, ludique, clair pour les joueurs et pour les encadrants, même les encadrants peuvent jouer de leur côté (si l'attitude des enfants le permet) sans simplement regarder faire." # Anne-Marie, 45 ans.

"Le retour sur la connaissance de soi, sur les perceptions personnelles et l'accueil qui leur est dû, ainsi que la bienveillance tournée vers soi (consignes parents/enseignants) est tout aussi appréciable et indispensable, et ce sont des ""innovations"" que j'attendais depuis longtemps. Merci !: " # Eléonore, 29 ans.

"Cours et des ateliers parfait. C'est clair à portée des enfants. C'est top et super intéressant pour les enfants." # Elodie, 37 ans.

"J'adore le graphisme déjà est super sympa, les étapes sont chouettes à fond, ça donne envie de partir directement en forêt avec eux !" # Anne, 42 ans.

"Les fiches sont complètes. J'ai particulièrement apprécié celle destinée aux enfants parce que l'on sent vraiment qu'ils vont bien s'amuser. Et s'ils perçoivent eux aussi cette dimension ludique, ils en seront d'autant plus intéressés. De plus, comme cela s'approche de la façon dont je leur montre les arbres au cours de nos promenades, mais cette fois-ci de façon beaucoup plus approfondie, je vois parfaitement comment leur faire vivre ces activités. Une seule remarque : dans la fiche de consignes, peut-être qu'une distinction entre activités à la maison /école et activités sur le terrain aurait été un plus. " # Julie, 30 ans.

"Vraiment très complet à la fois en terme de contenu et de pédagogie. Les exercices sont intéressants et constructifs. C'est un travail de grande qualité je trouve. Le petit diplome à la fin avec les apprentissages est vraiment intéressant. Ça me fait un peu penser aux brevets de réussite. Je suis enseignante et cherche à travailler les sciences de la vie et de la terre autrement comme vous le faites. J’aimerais bien connaître les autres thèmes travaillés dans ce domaine. Merci pour votre travail et vos conseils précieux."# Marie-Hélène

"Super !!! J'adore. Activités variées. Des bonnes idées, et joliment présenté:) " # Mathilde, 29 ans.

"Vous avez confectionné des outils très instructifs, clairs pour les enfants. Le guide pour les parents et enseignants est également un support intéressant, notamment la partie "que faire si..." # Solen, 45 ans.

"J'ai hâte d'essayer! Les fiches ont l'air complètes et on peut partir s'amuser sans trop de préparation, il n'y a plus qu'à lire ce qu'il nous faut. Après tout est indiqué sur place. " # Sophie, 26 ans.

"Je trouve cet atelier super, très éducatif et amusant. D’autant plus basé sur la nature, ça devrait faire partie du programme de l éducation nationale ?? Merci à vous " # Djamila, 26 ans.

"Ateliers bien complets et exécution des fiches très jolie. Très clair pour les parents comme pour les enfants. Trop bien un atelier clé en mains pour les mamans qui n'ont pas le temps de passer trois jours à préparer!" # Anna, 28 ans.

"Top ! Super moment à partager en perspective ! L'activité a l'air très bien cadrée autant pour l'enfant que le parent, y'a plus qu'à !!! Si vous avez besoin de parent-enfant testeurs, ce serait avec grand plaisir !!! :)" # Cyrille, 35 ans.

"J'aime beaucoup! Je vais vite inviter quelques copains de mes enfants et aller dans la forêt la plus proche pour tester et certainement passer un très bon moment nature avec eux." # Soraya, 41 ans.

"Très inspirant et amusant, je pense que les enfants adoreraient cette activité, disons entre 6 et 8-9 ans." # Maria, 34 ans.

"C'est coloré attractif et aventure sont au rendez vous avec la découverte de petites choses de la nature auquel ils ne font pas attention ." # Florence, 24 ans.

"Top!;) voilà quelque chose d intelligent tout en étant beau. " # Julie, 28 ans.

"C'est bien présenté. Il y a du contenu. Les activités sont réalisables, mais je pense que si les enfants sont petits, il faut adapter et sûrement morceler en plusieurs séances." # Clémentine, 44 ans.

"Clair et ludique. Très sympa." #Stéphanie, 37 ans.

"Tout est bien indiqué et clairement expliqué." # Julia, 45 ans.

"Les fiches colorées donnent envies de faire les activités." # Eva, 42 ans.

"Ca peut etre tres intéressant pour les 4-8 ans surtout en habitant la campagne pour un mercredi aprem." #Caroline, 34 ans.

"Belle présentation, complète, attrayante, beaux dessins." # Anne-Sophie, 38 ans.

"Ludique et educatif." # Muriel, 43 ans.

"J'aime beaucoup la présentation graphique, le contenu est riche et bienveillant, on a envie d'en avoir 1000 des activités comme cela !" # Jeanne, 40 ans.

"Superbe travail, bien structuré et bien illustré. Cela donne envie de le faire avec les enfants (je suis enseignante et je cherche des activités à faire avec des enfants de 5-8 ans)." # Céline, 29 ans.

"J'aime beaucoup !!! Je trouve ça ludique, pratique et très bien fait." # Valérie, 35 ans.

"Très intéressant questions variées possibilité de faire avec des enfants d'âges différents." # Charlotte, 41 ans.

"Je trouve les activités bien adaptées au niveau et language des enfants. Les fiches parents sont détaillées et très bien menées!" # Sandra, 46 ans.

"Fond et forme excellents." # Aliénor, 27 ans.

"Pleins d'idées, et qui avec les plus grands peuvent être approfondis...Cela donne envie de se lancer avec eux..." # Cécile, 39 ans.

"Atelier ludique et coloré qui donne envie." #Manon, 24 ans.

"J'aime le graphisme, l'écriture. Les documents sont clairs et aérés, beaucoup d'illustrations pour les enfants. Et le diplôme final est toujours apprécié." # Camelia, 34 ans.

"Les fiches sont belles !" # Charline, 37 ans.

"Sympa la fiche et les conseils pour les parents." # Leila, 35 ans.

"Ludique, facile d'accès." # Chantal, 47 ans.

"L'atelier pour les enfants est vraiment sympa autant au niveau du contenu que de la forme. " # Marine, 23 ans.

"C'est clair, net, avec un design attrayant. Ca donne envie d'essayer! :-) " # Iris, 26 ans.

"Fiche pour les enfants ludique, colorée, donne envie." # Alexia, 38 ans.

"Très bien, très bon support pour une super balade en foret. Ca donne envie de sortir!" # Kate, 43 ans.

"- Les fiches sont colorées , c'est superbe ! belle idée de le faire avec plusieurs enfants . Bonne idée le diplôme à la fin de l'atelier , qui encourage l'enfant à aller jusqu'au bout de l'atelier. -je mettrai plutôt 5 ans en âge minimum. Les consignes pour les adultes sont très intéressantes surtout les 'que faire si'. " # Marie, 32 ans.

"C'est clair, bien imagé, il y a plein de choses à découvrir. Idée sympa pour une balade en forêt." # Sylvie, 39 ans.

"Super! belle mise en page!" # Gaëlle, 41 ans.

"C est clair et concis, coloré, simple, cela donne envie de le faire !" Céline, 31 ans.

"Je trouve cela génial. Je pense que l'on peut l'adapter ( faciliter la tache ou mettre un peu plus de challenge) selon l'age des enfants. Je trouve les consignes pour adultes claire , complète j'apprécie surtout et si cela ne se passe pas tout à fait comme prévue) je trouve que cela est une aide concrète. très beau travail." # Aurélie, 34 ans.

"J'ai parcouru les 2 ateliers et je trouve qu'ils sont très bien faits. C'est ludique et les enfants apprennent des tas de notions diverses." # Laurence, 39 ans.

"la présentation des ateliers est claire, lisible et agréable. Le fond est intéressant." # Bruno, 31 ans.

"Très bien orienté." # Evelyne, 45 ans.

"J'ai envie de le faire pour moi ?? Ludique et rapide , bon support." # Marie, 33 ans.

"Coucou Céline . C'est très sympa. Je suis certaine que ca va plaire, tu as un don pour ca. Les feuilles sont belles et attractives. Le contenu est bien pensé, les informations claires et concises." #Julie, 39 ans.

"Je trouve cet atelier très complet et la fiche descriptive très clair. Cela donne envie d'aller explorer les forêt avec les enfants." # Maud, 34 ans.

"Pratique, facile, et efficace ! La difficulté c'est de bien adapter à l'âge de l'enfant car le créneau est large. Le + : réalisé l'atelier en famille y compris frères et sœurs (quelque soit leur age !)" # Gayanée, 32 ans.

"Atelier très adapté pour la découverte ludique et bien illustré donne envie." # Théodora, 38 ans.

"J'adore cet outil, mêlant savoir et recherche ludique. Les enfants sont actifs et ainsi motivés pour faire l'activité." # Khalil, 35 ans.

"Complet, esthétique. C'est coloré, varié, dynamique. A tester ..." # Carla, 38 ans.

"Les explications pour les adultes sont concises et claires, les messages importants de bienveillance sont mis en valeur." # Ludivine, 41 ans.

"Facilité et rapidité de la mise en place de l'activité pour les parents. Variété des activités pour les enfants." # Sabrina, 27 ans.

"Activités variées qui développent l'observation, la réflexion, la communication avec l'entourage." # Stéphanie, 41 ans.

"Des activités diverses et variées j ai hâte de le proposer à mon fils de 5 ans qui adore la forêt. Le design est sympa, Merci" # Mathilde, 37 ans.

"Au point de vue du contenu, j'ai adoré les deux fiches, tant pour adultes que pour enfants, c'est clair, précis, bien développer !" # Hélène, 43 ans.

"BRAVO ! " # Nicolas, 25 ans.

"Fiches bien conçues. La fiche consignes avec le rappel de la pédagogie à mettre en place est essentiel." # Karima, 35 ans.

"Présentation top, idées sympa, esprit général inspirant... Mais plus adapté pour des enfants plus vieux que mes élèves de 3 à 5 ans..." # Ingrid, 41 ans.

"Top. Sympa d'avoir un support pour explorer la nature. Et le mode chasse aux trésors est super, mes filles adorent ça. Fiches sympa, bien illustrées et agréables à lire. " # Cécile, 38 ans.

"Très sympa comme fiche à faire." # Bérengère, 36 ans.


"Wouah! ludique et complet sont les meilleurs adjectifs!" # Anouck, 26 ans.


"Structuré et amusant." # Anne-Gaëlle, 25 ans.


"Très belles images, et bien mis en page." # Anita, 41 ans.


"Le contenu permet d'aborder des notions intéressantes et l'ensemble rend l'apprentissage beaucoup plus concret qu'un cours magistral en classe!

L'idée du diplôme à la fin est très bonne ainsi que la fiche récapitulative à afficher (= une vraie pépite pour mettre dans la chambre ou dans un classeur dédié)." # Solène, 31 ans.


"Ce document donne envie de le découvrir grâce à une présentation claire et ludique . La mise en page est agréable et les points abordés sont bien choisis et très accessibles." # Christelle, 43 ans.


"De jolies couleurs, des défis, des conseils, de la culture, un cadeau... Mon fils de 6 ans sera ravi de découvrir ces ateliers. Je souhaite être parent testeur."

J'aime beaucoup. Mon fils de 6 ans et demi m'a encore réclamé hier qu'il voulait travailler en s'amusant. Ce type d'atelier lui plairait bien. C'est destiné à un public assez large (fin maternelle à fin de primaire). Le diplôme à la fin, il en sera ravi." # Marion, 26 ans.

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